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Educación integral a lo largo de la vida.

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Aula Educativa

La creatividad en la educación 2.0

Mónica Lemos · Sep 16, 2014

Comparto un par de vídeos sobre la creatividad y la educación 2.0 que deberían ver todos los profesores y educadores, padres y madres, y como no, todo aquel que pueda. Como el que ya os compartí de Educación Prohibida. Son vídeos que reflexionan y explican una filosofía de vida que hoy por hoy creo que […]

Tangram Juego educativo a partir de 5 años

Mónica Lemos · Sep 10, 2014

Un juego educativo chino recomendado a partir de los 5 años aproximadamente, un juego tan sencillo de crear, y con el que podemos pasar tanto tiempo aprendiendo y divirtiendonos no puede ser más educativo. El tangram es sin duda una buena opción para pasar el rato.   Este juego desarrolla en nosotras/os múltiples habilidades. Está […]

Editor de Vídeos y Cómics en el aula

Mónica Lemos · Sep 5, 2014

Hoy os complemento el proyecto que publiqué anteriormente, ya que la teoría es muy bonita pero necesitamos las herramientas necesarias para presentarlas en el aula (o en casa), en este caso, editor de vídeos y cómics , y así que las/os niñas/os puedan trabajar sobre unos recursos conocidos sobre los que podremos ayudarles como guías a […]

Educación Prohibida: Película documental

Mónica Lemos · Sep 4, 2014

Volvemos con temas educativos para todos los públicos. La verdad es que tengo tanto que compartir que no sé por donde seguir, pero en este artículo que hoy te comparto existe una gran parte de mis creencias y valores sobre lo que creo que debería cambiar en la metodología del sistema educativo español.   En este […]

¿Cómo crear un proyecto original con niños/as?

Mónica Lemos · Sep 3, 2014

La idea de llevar a cabo un proyecto original con niños/as es un objetivo muy atractivo que cualquier persona que pertenezca al mundo infantil/joven, ya sea como educador/a o como familiar volcado en la educación, nos gustaría llevar a buen puerto.   Muchas veces lo que nos faltan son ideas, son herramientas, opciones o incluso […]

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