La creatividad en la educación 2.0 - Objetivo Tutti Frutti

Comparto un par de vídeos sobre la creatividad y la educación 2.0 que deberían ver todos los profesores y educadores, padres y madres, y como no, todo aquel que pueda. Como el que ya os compartí de Educación Prohibida.

Son vídeos que reflexionan y explican una filosofía de vida que hoy por hoy creo que es indispensable y necesaria. Hablan sobre un cambio obvio, un desarrollo inevitable de la sociedad, sobretodo la educativa.

Me gusta hacer reflexionar a las personas sobre aquello que les puede ayudar a cambiar ciertos aspectos positivos en su vida. Estos vídeos muestran creencias e ideas para que abras un poco tu mente y te animes a ser más colaborativa/o y activa/o en este mundo de las TIC y la educación 2.0

Si todavía no te he convencido de que las TIC son una herramienta necesaria y positiva para la educación, estos chicos os convencerán por completo.

Podría explicar más sobre lo que pienso acerca de estos vídeos pero como para mi han significado tanto, considero que la forma real de interiorizar todo lo que nos cuentan es ver y escuchar por ti misma/o las charlas.

Quizás haya ciertos conceptos que todavía no conozcas, si es así podéis comentar y preguntarme y así podré contestaros sin problema y resolver vuestras dudas y también podría preparar una entrada sobre ello.

Contenidos del artículo

1 Jordi Adell «Las 6 Ideas Poderosas»
2 Juan García «Las nuevas tecnologías ya no son nuevas«
3 Ken Robinson «Las escuelan matan la creatividad»
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Jordi Adell «Las 6 Ideas Poderosas»

El primero es de profesor de Tecnologia educativa en la Universidad Jaume I de Castellón, podéis seguirle en , sin duda muy implicado, motivado e inspirador.

En este vídeo Jordi Adell nos habla de las Ideas Poderosas que son muy buenas a la hora de hacernos reflexionar sobre esta nueva sociedad tecnológica.

1ª Idea: Sociedad basada en Bits: es rápido, no se agota, se multiplica y se mejora. No hay que pensar en átomos si no en Bits. Tampoco caer en la creencia de que «dar» no es «quedarse sin» si no compartir y así muchos tendremos los mismo.

2ª Idea: Las escuelas por necesidad eran islas, pero ahora hay que entenderlas de otra forma. Dice «Son nodos en una red»

3ª Idea: El conocimiento es un bien público y un derecho: pero mucha gente nos quiere hacer creer que es un mercado.

4ª Idea: Las barreras para el cambio no son tecnológicas, más bien dependen de nuestras actitudes y hábitos.

5ª Idea: Crear en grupo, crear en conjunto, colaborar entre todos.

6ª Idea: Mentalidad de Software Libre

Juan García «Las nuevas tecnologías ya no son nuevas«

El segundo es de que también lo podéis seguir en y que podéis visitar que está muy chulo. El vídeo es muy divertido y revelador a la vez.

Nos recuerda que las nuevas tecnologías ya no son «nuevas«
Define y explica Qué es un/a nativo/a digital.
Reflexiona sobre que pensamos que por haber nacido en la era digital ya se presupone que somos competentes en su uso
Nos cuenta lo que pasa en la educación obligatoria con la competencia digital que se supone que deben adquirir, por ley.
Los pocos usos que los adolescentes le dan a Internet. Esta herramienta se vincula con los éxitos anteriores que hayan logrado, lo que significa que usan Internet como premio-castigo.
Etc…

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Ken Robinson «Las escuelan matan la creatividad»

Ahora te presento a si es que todavía no lo conoces. Es imprescindible para todo maestro, docente, profesor y persona interesada en la educación, o no, da igual, porque nos va a liberar de muchas cargas de nuestra infancia sin duda. Nos habla de la creatividad.

Habla de que todos los/as niños/as tienen un talento enorme que desperdiciamos sin piedad
Cree que le debemos dar el mismo estatus a la creatividad que a la alfabetización.
Nos transmite que estamos educando para que dejen sus capacidades creativas.
Cree que al crecer la creatividad va disminuyendo porque el sistema educativo así lo permite y lo estimula.
etc…

Nos invitan a reflexionar pero sobre todo abren ciertas puertas importantes en nuestro pensamiento. Yo guardo estos vídeos de manera especial, para siempre volver a ellos e inspirarme y motivarme.

Por último me gustaría hacerte una pregunta indiscutiblemente importante;

¿Porqué se aburren los niños en clase?

Punset entrevista a Ken Robinson y nos lo cuentan.

Espero que te haya gustado el post de hoy, me gustaría saber qué piensas acerca de los vídeos en concreto de este último, ¿a ti te ha ocurrido eso de aburrirte en clase?

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